Exista un moment, de obicei in ultimele saptamani ale verii, in care multi parinti incep sa spuna, uneori in gluma, alteori cu o oboseala pe care nu mai incearca sa o ascunda, ca abia asteapta sa inceapa scoala. Afirmatia este adesea urmata de o justificare, pentru ca parintele simte ca ar trebui sa explice de ce trei luni petrecute mai mult impreuna cu propriul copil nu sunt traite exclusiv ca o perioada placuta: "Il iubesc, dar nu mai pot", "Nu mai stiu ce sa facem in fieca

Am multe jocuri in cabinet, dar nu le aleg doar pentru ca sunt distractive. Cand pun un joc pe masa, ma intereseaza ce pot observa si ce pot lucra cu acel copil prin intermediul lui: limbaj, atentie, memorie, motricitate fina, functii executive, reglare emotionala sau abilitati sociale. Jocul imi arata adesea lucruri pe care o sarcina structurata nu le face la fel de vizibile. Copilul poate astepta sa ii vina randul? Asculta instructiunea pana la capat sau incepe sa actioneze

Exista oameni care isi aleg profesia dupa ce termina liceul. Eu cred ca drumul meu a inceput cu mult inainte sa stiu ce inseamna psihologia. Cand eram copil observam lucruri pe care multi le treceau cu vederea. Ma opream sa vorbesc cu oamenii in varsta, luam acasa animale ranite, aveam grija de plantele care pareau uitate si simteam foarte usor tristetea celor din jurul meu. Imi era firesc sa ajut. Bucuria mea venea din sentimentul ca am reusit sa schimb putin ziua cuiva. Ast

Mai lucrez doar saptamana viitoare, iar toate locurile disponibile au fost deja ocupate. In luna august nu voi avea sedinte si nu voi prelua cazuri. Pentru mine, august este o pauza necesara, dar nu este o luna in care opresc tot ceea ce fac. Este perioada in care ma ocup de tot ceea ce se intampla in spatele sedintelor, lucruri pe care, in timpul anului, timpul nu imi permite sa le fac asa cum imi doresc. Voi reorganiza cabinetul, voi zugravi, voi pregati materiale noi pentr

În ultimii ani vorbim tot mai des despre incluziune. Totuși, în practică, mulți copii cu cerințe educaționale speciale sunt integrați fără ca mediul în care ajung să fie pregătit pentru nevoile lor. Rezultatul este că unii copii ajung să fie etichetați drept "problematici", deși, de cele mai multe ori, problema nu este copilul, ci lipsa unei înțelegeri reale a modului în care învață și se dezvoltă. Despre acest subiect voi vorbi în cadrul conferinței "Educația copilului în Ro

Sunt copii pe care ii porti cu tine multa vreme. Le stii vocea, privirea, felul in care intra in cabinet, felul in care se aseaza pe scaun, felul in care tac atunci cand le este greu si felul in care se lumineaza cand incep, usor-usor, sa creada in ei. Alex este unul dintre copiii pe care i-am vazut crescand din interior spre exterior. L-am vazut luptandu-se cu emotiile lui, cu frica de a raspunde, cu rusinea, cu blocajul, cu sentimentul ca ceilalti sunt mai buni, mai siguri,